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CEI da Praia Brava é contemplado com verba para ampliação do pátio escolar

Publicado em 16/12/2025 07h09

O Centro de Educação Infantil (CEI) Mariana Graciola, localizado no bairro Praia Brava, em Itajaí, foi contemplado com um recurso de R$ 9.493,90 para a implantação de um projeto voltado ao enriquecimento do ambiente educativo da unidade. O valor foi obtido por meio de uma iniciativa de apoio a projetos sociais promovida por uma empresa privada.

O investimento será destinado à construção de uma nova área voltada ao desenvolvimento motor das crianças, com a proposta de integrar estudantes neurotípicos e neuroatípicos em um mesmo espaço. O projeto prevê a criação de um ambiente para a prática de parkour, utilizando mobiliário em madeira, brinquedos naturais e prateleiras acessíveis, com foco na inclusão, autonomia infantil, sustentabilidade e participação da comunidade escolar.

De acordo com a proposta, o espaço terá uso supervisionado por professores de educação física e fará parte do pátio interno da escola, que já conta com estruturas como parede de escalada e parquinho, também construídos em madeira. A ampliação segue a diretriz adotada pela unidade em 2025 de redução do uso de materiais plásticos, priorizando soluções mais sustentáveis e alinhadas a práticas pedagógicas lúdicas.

Além de estimular habilidades motoras, o projeto busca promover a convivência entre os alunos, reforçar conceitos de inclusão e ampliar a conscientização sobre sustentabilidade desde a infância.

O apoio financeiro foi viabilizado pela empresa WEG, que mantém um programa de desenvolvimento social com chamamentos públicos para seleção de projetos nas áreas de saúde, educação e inclusão social. As iniciativas apoiadas precisam estar alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU).

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O Centro de Educação Infantil (CEI) Mariana Graciola, localizado no bairro Praia Brava, em Itajaí, foi contemplado com um recurso de R$ 9.493,90 para a implantação de um projeto voltado ao enriquecimento do ambiente educativo da unidade. O valor foi obtido por meio de uma iniciativa de apoio a projetos sociais promovida por uma empresa privada.

O investimento será destinado à construção de uma nova área voltada ao desenvolvimento motor das crianças, com a proposta de integrar estudantes neurotípicos e neuroatípicos em um mesmo espaço. O projeto prevê a criação de um ambiente para a prática de parkour, utilizando mobiliário em madeira, brinquedos naturais e prateleiras acessíveis, com foco na inclusão, autonomia infantil, sustentabilidade e participação da comunidade escolar.

De acordo com a proposta, o espaço terá uso supervisionado por professores de educação física e fará parte do pátio interno da escola, que já conta com estruturas como parede de escalada e parquinho, também construídos em madeira. A ampliação segue a diretriz adotada pela unidade em 2025 de redução do uso de materiais plásticos, priorizando soluções mais sustentáveis e alinhadas a práticas pedagógicas lúdicas.

Além de estimular habilidades motoras, o projeto busca promover a convivência entre os alunos, reforçar conceitos de inclusão e ampliar a conscientização sobre sustentabilidade desde a infância.

O apoio financeiro foi viabilizado pela empresa WEG, que mantém um programa de desenvolvimento social com chamamentos públicos para seleção de projetos nas áreas de saúde, educação e inclusão social. As iniciativas apoiadas precisam estar alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU).